Kế hoạch nâng cao trình độ đội ngũ năm 2024

- Hiệu trưởng nhà trường xây dựng kế hoạch cụ thể, tạo mọi điều kiện thuận
lợi và huy động toàn bộ CBQL, giáo viên, nhân viên tham gia học tập các chương
trình, loại hình bồi dưỡng theo kế hoạch của Sở Giáo dục Đào tạo, Phòng Giáo dục
Đào tạo, các trường sư phạm...tổ chức.
-
- Theo dõi, đỗn đốc và quản lý việc học tập bồi dưỡng, kịp thời khen thưởng
hoặc xử lý đối với giáo viên, CBQL tham gia tốt hoặc chưa tốt các chương trình
bồi dưỡng, học tập... Ghi nhận kết quả bồi dưỡng để đưa vào hồ sở chuyên môn
của giáo viên trong quá trình công tác giảng dạy tại đơn vị.
-
Hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch BDTX; phê duyệt Kế hoạch bồi
dưỡng của giáo viên; xây dựng kế hoạch BDTX giáo viên của nhà trường và tổ
chức triển khai kế hoạch BDTX giáo viên của nhà trường theo thẩm quyền và trách
nhiệm được giao. Tổ chức đánh giá, tổng hợp, xếp loại, báo cáo kết quả BDTX của
giáo viên về Phòng Giáo dục và Đào tạo theo quy định
-
Chuẩn bị đầy đủ các điều kiện về cơ sở vật chất, kinh phí, thiết bị và thời
gian để giáo viên, CBQL tham gia học tập có chất lượng các hoạt động đào tạo bồi
dưỡng. Tổ chức sơ kết, tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm công tác đào tạo bồi
dưỡng của đơn vị theo từng năm học và cho cả giai đoạn.
Trên đây là Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ nhà giáo
và CBQLGD năm 2024 của trường THCS Lê Qúy Đôn, đề nghị các bộ phận liên
quan nghiêm túc thực hiện. Nhà trường đề nghị các Tổ trưởng chuyên môn, văn
phòng triển khai thực hiện nghiêm túc. Trong quá trình thực hiện, nếu có khó khăn,
vướng mắc, các CB-GV-NV báo cáo trực tiếp Hiệu trưởng nhà trường để có hướng
giải quyết kịp thời..